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Mardi 13 novembre, les élèves de 6ème sont partis à la découverte des ocres de Roussillon. Après avoir visité l’usine « Mathieu » (ancienne usine d’extraction de l’ocre de Provence), ils ont participé à un atelier sur différentes techniques anciennes de peinture utilisant l’ocre comme pigment : un rendu haut en couleurs !

L’extraction de l’ocre a façonné les collines environnantes en laissant un paysage féerique pris d’assaut par nos cowboy d’un jour ! Un peu d’histoire, beaucoup de géologie, énormément d’arts plastiques et pas mal de sciences au programme, un regard différent sur les apprentissages apprécié par les élèves.
Un grand merci à Virginie et Dalida qui ont largement contribué à la réussite de cette sortie.

Ce vendredi 9 novembre a eu lieu une nouvelle journée de formation des enseignants animée par M. Labrevoir, médiateur scientifique du centre d’astronomie de saint Michel l’observatoire. Cette formation s’est pour moitié réalisée de jour (à partir de 14h00) dans la salle d’astronomie de l’internat et pour moitié de nuit puisqu’elle n’a fini que tard dans la nuit (au-delà de 22h00).
Les 13 enseignants des établissements du réseau avaient la tête dans les étoiles, des idées de projets pédagogiques supplémentaires pour favoriser la réussite des élèves ont été évoqués. Une collaboration du réseau ASTER - par l’intermédiaire du centre d’astronomie de St Michel l’Observatoire - avec l’observatoire de Paris et le centre d’astronomie de la vallée d’Aoste, en Italie, devrait voir le jour dans le courant de l’année. Affaire à suivre …
Dans l’après-midi, l’ensemble des enseignants a pu participer à une visioconférence conduite par M. O. Groussin, spécialiste des comètes au LAM (Laboratoire d’Astrophysique de Marseille). Les nombreux échanges permettront de préparer la soirée du 14 décembre 2018 puisque le collège accueillera des élèves d’Annot et de Saint André qui avec ceux de La Motte du Caire observeront, entre autres, le passage de la comète 46P/wirtanen. Cette comète sera également visible à l’œil nu !
M. Labrevoir a ensuite rappelé les bases de l’astrophotographie et le maniement des instruments d’optique, assistés ou pas par ordinateur.
La mutualisation des différents instruments apportés par les enseignants a permis à l’ensemble du groupe de s’exercer à la manipulation en extérieur. Effectivement, le ciel était dégagé en début de soirée. Afin de faciliter toutes ces observations la municipalité de La Motte du Caire accepte de faire l’obscurité autour de l’internat pour que nous puissions réaliser ces observations dans des conditions optimales.

Le mercredi 17 octobre 2018, Mme Monique Jean Dit Gautier, principale du collège Marcel Massot, et M. Antoine Poletti, professeur référent du réseau ASTER, se sont rendus au centre d’astronomie de St Michel l’Observatoire pour signer une convention avec M. Fabien Marquet, directeur adjoint du centre, concernant les activités prévues en astronomie pour les établissements du réseau. Sur l’ensemble de l’année scolaire, veillées au collège de la Motte du Caire avec utilisation de l’internat, prise en main d’un télescope à distance, journée d’observation au centre d’astronomie, telles sont les accords fixés par les deux parties pour une durée de trois ans, reconductibles.
Le réseau ASTER regroupe une dizaine d’établissements, collèges et lycée du 04. Des liaisons collèges/écoles et collèges/lycées sont également mises en place.

Le PCSD, le Parcours Citoyen Sécurité Défense : c’est parti !
Au programme des premières séances : courses d’orientation en groupes dans les environs du collège avec cartes topographiques, boussoles, et calculs d’azimuts... mais aussi initiation aux noeuds marins et découverte des rations de l’armée.

Les séances se sont déroulées dans la bonne humeur avec la chance de pouvoir profiter de la nature sous un beau soleil d’automne. Nos élèves ont pu travailler leur sens de l’orientation et la cohésion d’équipe dans un environnement idéal en toute sécurité.
Les séances ont été encadrées par le capitaine Thierry Bazin et l’adjudant-chef Franck Breton de la Délégation militaire départementale des Alpes-de-Haute-Provence et par des professeurs du collège.
Le programme continue après les vacances avec des interventions de la gendarmerie et de l’armée. D’autres courses d’orientation seront organisées dans l’année.

A l’occasion de la fête de la science, des élèves de 3eme du collège Marcel Massot ont rencontré leurs ainés du lycée Pierre Gilles de Gennes pour échanger autour de l’astronomie.
Ce vendredi 12 octobre, 13 collégiens ont présenté à une quinzaine de lycéens, des activités concernant le maniement d’un télescope piloté via le logiciel Stellarium, le principe du traitement d’images en astrophotographie, et une maquette qui simule de rotation des astéroïdes (ou des exoplanètes) avec acquisition de courbes de lumière.
Inversement, les lycéens ont expliqué aux collégiens, avec le matériel du lycée, la physique des systèmes optiques des lunettes et des télescopes.

D’autres rencontres auront lieu, cette fois-ci au collège de La Motte du Caire et avec d’autres établissements du réseau, lors de veillées pour une utilisation réelle des instruments d’astronomie.
Une centaine de mètres ont séparé l’infiniment grand de l’infiniment petit puisque les collégiens ont participé en salle de chimie, dans l’après-midi, à un TP sur le contrôle qualité du lait (détection des protéines, du lactose et des chlorures).
Nous tenions à remercier les élèves des deux établissements pour avoir animer les différents ateliers, les professeurs du collège et du lycée pour leur investissement ainsi que les préparateurs et préparatrices pour leur précieuse collaboration.

A l’occasion de la fête de la science, le collège Marcel Massot sera présent le vendredi 12 octobre 2018 au lycée Pierre Gilles de Gennes à Digne pour présenter son atelier Science-Astro.

Sous un soleil d’été, une trentaine d’élèves du collègue ont participé, au plan d’eau de Digne-Les-Bains, à la 3ème édition de la Festejado des collègues organisée par le département.
Voyez plutôt ...

Ce jeudi 6 septembre le « Recteur » accompagné de l’Inspecteur d’académie, et des élus locaux départementaux et nationaux est venu officialiser le Parcours "Citoyenneté Sécurité Défense".

Ils ont été accueillis par toutes les équipes du collège et par les élèves élus du CVC.
Le dispositif se met en place sur les 4 années du collège, l’objectif est de développer les valeurs citoyennes en permettant aux jeunes d’obtenir un diplôme de cadets de la sécurité civile et un autre diplôme de formation citoyenne.
Les 4ème et 3ème seront diplômés dès juin 2019 et les 6ème et 5ème le seront en juin 2020.
Dans le futur, il sera proposé aux élèves de 6ème et 5ème ce parcours en vue d’obtenir ces deux diplômes, les 4ème et 3ème suivront un autre parcours en vue d’obtenir deux autres diplômes dès juin 2020.
Ce parcours est innovant et n’existe que dans ce collège. La moitié des élèves du collège sont inscrits dans ce dispositif. Le parcours leur a été présenté mardi dernier les cours commenceront dès cette semaine par de la topographie. Il y aura ensuite des mises en application sur le terrain lors de courses d’orientation.
Les élèves ne seront jamais seuls avec nos partenaires, des professeurs encadrent le dispositif et vérifient l’acquisition des compétences.
De belles découvertes en perspectives pour nos élèves.

Le collège a accueilli ce matin les élèves , ils ont pu faire une rentrée en musique lors de la première récréation à 10h00. Ils ont partagé un gouter composé de pommes, jus de fruits et galettes.
Ce temps festif a été animé par M Vautrin nouveau professeur de musique au collège.

Il y a cette année presque 80 élèves scolarisés au collège.
Comme les années précédentes, le collège participera au festival théâtre et continuera son engagement dans le développement durable.
Les enseignements en astronomie se développeront dans le cadre du projet « aster » regroupant des établissements des deux départements alpins.
Les élèves volontaires pourront participer au parcours « citoyenneté, sécurité, défense » qui leur permettra de devenir cadets de la sécurité civile et de recevoir un diplôme de formation citoyenne.
Les élèves de 6ème qui le souhaitent pourront suivre un atelier d’italien dès leur entrée au collège.
Une rentrée dynamique, en musique qui annonce une année scolaire riche en projets afin de permettre à tous de réussir.

Pré-rentrée le 31 août 2018.
Ci-dessous, la liste des fournitures par niveau :

MATERIEL COMMUN A TOUTES LES DISCIPLINES ET TOUTES LES CLASSES :
1 cartable ou sac-à-dos (pas de sac-à-main),
1 cadenas pour casier élève,
1 cahier de brouillon,
1 agenda.
des feuilles grands et/ou petit format perforées simples et doubles grands carreaux, pour toutes les interrogations écrites.
1 clé USB 8 GO (avec 1 port USB et 1 port micro - USB pour utilisation sur tablette)
A cette liste qui représente le nécessaire indispensable à la rentrée, il faut ajouter le matériel individuel habituel : crayons de couleur, feutres, stylos (bleu, rouge, vert, noir, obligatoires), crayon gris, règle, gomme, correcteur à sec, bâton de colle, etc.
Ensuite, dans chaque discipline, le professeur pourra demander un complément.

Vidéographie « Tout savoir sur le baccalauréat 2021 »

En complément du fascicule de 6 pages destiné aux élèves de 3e, cette animation « grand public » de 2mn30 résume la rénovation du baccalauréat général et technologique et de la scolarité en LEGT.

Elle peut introduire une réunion de parents d’élèves, ou synthétiser le sujet en fin de séance. Elle peut utilement figurer sur le site web de votre établissement.